Claudia Gersdorf wurde in der ehemaligen DDR geboren und war nach der Geburt die ersten 30 Minuten nicht lebensfähig. Erst eine Adrenalinspritze rettete sie, allerdings mit bleibenden Beeinträchtigungen. Aufgewachsen an einer Körperbehinderten-Schule, mit Ärzten und Lehrkräften, die ihr sagten, sie sei nicht belastbar, kämpfte sie sich mit 12 Jahren gegen zehn Schulabsagen den Weg an ein normales Gymnasium frei. Heute ist Claudia Unternehmerin, Coach und Menschenrechtlerin, trainiert Jugendliche und geht als Wertebotschafterin an Schulen.

Statt von "Behinderung" spricht Claudia lieber von ihrem "Diversitätsbonus": Menschen, die von außen anders wirken, sind für sie von Natur aus darin geübt, Lösungen zu finden statt nur Probleme zu sehen. Genau darin sieht sie auch ihre Form von Rebellion, nicht nur gegen den Strom zu schwimmen, sondern selbst neue Wege aufzuzeigen.

Im Gespräch erzählt Claudia, warum sie sich vor 20 Jahren bewusst gegen einen Gehirnchip entschied, obwohl er ihr ein leichteres Leben versprach, und wie sie stattdessen lernte, ihren Geist genauso zu trainieren wie ihren Körper. Sie erklärt ihr Modell vom Ich zum Wir zum System, das Bild vom Autopiloten und Kopiloten für verlorene Selbstbestimmung, und warum wir zunehmend verlernen, echte menschliche Verbindungen zu knüpfen, weil wir uns auf Technik verlassen.

Am Ende geht es um Claudias Kritik an der aktuellen Umsetzung von Inklusion in Deutschland, die sie als Destruktion bezeichnet, und um ihre Vision einer eigenen Bewegungsschule für Deutschland.

Im Gespräch erfährst du unter anderem:

- wie eine Adrenalinspritze bei der Geburt über Claudias ganzes Leben entschied

- wie man mit dem eigenen inneren Kommentator umgeht, der ständig urteilt und bewertet

- warum sie sich vor 20 Jahren bewusst gegen einen Gehirnchip entschied

- was das Bild vom Autopiloten und Kopiloten über verlorene Selbstbestimmung verrät

- welche Stereotype und Prägungen wir aktiv verlernen sollten

- warum Claudia Inklusion in Deutschland aktuell als Destruktion bezeichnet

- wie Claudias Vision einer eigenen Bewegungsschule für Deutschland aussieht

Kapitel / Timestamps:

00:00 — Intro

01:20 — Begrüßung und Claudias Geschichte in Kürze

02:45 — Aufgewachsen in der DDR: Training ohne Wahlmöglichkeit

10:00 — Der Moment mit 12: der Kampf um den Schulwechsel

12:00 — Autopilot und Kopilot: die Gefahr der Bequemlichkeit

20:15 — Viva con Agua, Mobbing und der Weg an die Öffentlichkeit

24:00 — "Steh auf, was willst du?" – der Wendepunkt beim Coaching

26:05 — Die Chip-Frage: warum Claudia sich vor 20 Jahren dagegen entschied

31:15 — Urheberschaft statt Opfer-Täter-Denken

34:40 — Die Vision: eine Bewegungsschule für Deutschland

38:05 — Das Vertrauensproblem der Medienlandschaft

40:30 — Bildung, kreative Intelligenz und der Spaßfaktor

43:15 — Inklusion in Deutschland als Destruktion: der Vergleich mit Kanada

49:05 — Was wir von den Franzosen lernen können

59:00 — Der wichtigste Rat: Bleib dir selbst gegenüber loyal